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Este proyecto de intervención pretende representar la relevancia del juego como organización (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo previo encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la pobreza de transformar algunas prácticas cotidianas de los niños y las niñTriunfador que generan situaciones de encono. Las actividades desarrolladas en el presente tesina de intervención, tendrán repercusión directa en lo planteado para el mismo, en perspectiva de cambiar las relaciones sociales de la comunidad educativa. Su información es confidencial y solo será usada para bienes de la presente intervención. Riesgos que tiene para usted la presente investigación: Si se observa algún peligro en este proyecto, tenga la seguridad que se hará todo lo posible para minimizarlos. Si considera pertinente no participar podrá negarse a ella y en consecuencia la participación de su hijo. Beneficios a la Comunidad Educativa: La comunidad Educativa será la directa beneficiada, se pretende a través del recreo como táctica de intervención para el trabajo grupal, cambiar la cotidianidad escolar. Esto partiendo del ambiente escolar y la interacción entre los niños y niñCampeón como la colchoneta para el ampliación de habilidades sociales para la vida, a partir de los mismos recursos (potencialidades) inmersos en la comunidad educativa. En ese sentido, se tiene como objetivo involucrarlo a usted como padre de manera directa en este tesina de intervención a través de su Billete en todas las fases y especialmente en el explotación de los espacios de placer y formación propuestos en la Ludoteca. Incentivos: Se adaptará la coetáneo biblioteca como un espacio a modo de Ludoteca Comunitaria que permita compartir tiempo de ocio de modo efectiva, lo que excederá de forma directa en el mejoramiento de las relaciones entre los niños y niñFigura de categoría primero Ganadorí como las relaciones parentales (padres-hijos). Confidencialidad: Toda la información que recoja en la presente intervención será absolutamente confidencial y su manejo será estrictamente para los propósitos de esta, por lo tanto, tenga la plena seguridad que la información que usted nos suministra no será compartida con ninguna persona, ni entidades externas.

Bailoterapia con apero: Ideal para personas con movilidad corta, facilita el control y la socialización.

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El movimiento en piernas, brazos y caderas contribuye a mejorar la resistor y flexibilidad de estas zonas

Bailoterapia con medios: Utiliza elementos como cintas, pelotas o pañuelos para enriquecer la experiencia y estimular los sentidos.

El baile favorece las capacidades motrices y mejoría el estado de ánimo de las personas de la tercera permanencia haciéndolos notar activos, por eso rumbaterapia objetivo es importante incentivar a los adultos mayores a voltear. No se debe forzar las capacidades del adulto mayor.

Amplía su círculo social y aumenta las opciones de producir relaciones y nuevas amistades de personas con permanencia similar

La alegría que brinda la música y la destreza de los movimientos animan el espíritu rumbaterapia para adultos y obligan al cuerpo a moverse.

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Aquí te contamos los beneficios del danza para el adulto mayor al son de la música con una buena bailoterapia:

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El movimiento fortalece el sistema cardiovascular, lo que favorece una correcta circulación de la matanza y una presión sanguínea adecuada

El objetivo de la bailoterapia es mejorar la condición física y mental mientras te diviertes. El sonido tiene un gran impacto en nuestro cerebro y es esencia para combatir problemas emocionales o asociados al estrés.

El movimiento regular, como el que propone la danza, puede proteger a las personas mayores de enfermedades crónicas como la diabetes o la osteoporosis. La danza tiene otra gran ventaja para las personas mayores: moverse rítmicamente rumbaterapia para adultos con la música ayuda a entrenar la coordinación.